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变换视角,效果奇特——如何叙事

来源:101教育网整理 2020-07-06 字体大小: 分享到:

  苏轼观庐山“横看成岭侧面峰,远近高低各不同”,写人叙事也是如此,从不同的角度、视点切入,表达效果总会有所不同。因此,考生要善于离弃旧视点,占据新角度,从而给人耳目一新之感。

  1.拟人化手法叙述。

  在童话故事中,花鸟虫鱼都能言能语。在高考作文中,借用童话故事手法,从花鸟虫鱼的角度来叙述事件,就会产生一种生动新奇的艺术效果。

  如,话题“眼泪”。

  如果说眼睛是心灵的窗户,眼泪则是窗户内永恒的风景。

  眼泪是情感的升华,是激动时的特殊语言;

  眼泪是脆弱的自白,是心灵被击破后的碎片……

  还记得珍藏在记忆中的那颗晶莹的泪珠吗?兴奋的,喜悦的,委屈的,伤心的……请以“眼泪”为话题写一篇文章。

  [例文点评] 母亲的眼泪

  一场细雨,淅淅沥沥。院子里,黄树叶儿熠熠发光。藤上的大葡萄膨胀了,肉鼓鼓简直要绽裂的样子。紫色的玫瑰花下一只破坛子在落叶中滚动。栖在坛底的我,又是寒冷又是伤心,缩做一团,瑟瑟发抖。我孤苦伶仃,两个姐姐和亲爱的妈妈,她们已远走高飞,向着温暖的南方。又湿又冷的夜晚,谁能给我以温暖呢?

  她们离开了我,因为我身残,飞不动。夏天,我们栖息在屋檐下,房子突然失火。母亲赶来抢救,但为时已晚。一颗红红的火星飞进巢穴,烧伤了我的翅膀。那时,我刚破壳而出来到世上,全身赤条条一丝不挂,顿时感到阵阵剧痛,晕了过去。一觉醒来,已在一个新的巢穴,妈妈低垂着头坐在边上,心情十分悲伤。我想抖一下翅膀,但徒劳无功,因为左面的翅膀已被烧伤萎缩。

  夏天过去了,葡萄的颜色变深了。院子里,妈妈无奈地说:“亲爱的孩子,我们今天要南飞了。你飞不动,只得留下。那儿的坛子里,我用羽毛做一个柔软的床铺,就是你的家。”饿时你可以出去吃点东西。待到春天来临,我们再回来找你。

  “谢谢你,妈妈,谢谢你的安排!”我凄然地说。为了掩盖眼泪,人把头儿扎进妈妈的翼下,沉默了片刻……

  妈妈飞走了!

  忧郁苦闷的日子一天一天挨了过去。一滴雨水,从最低的那一片紫玫瑰花瓣上正要滚下来,我听到雨水叹了一声:“哎,累死我了!”

  “您从哪儿来?”我好奇。

  “噢,亲爱的,亲爱的,我远道而来。我从大洋来,我生在那儿。我不是一滴雨水,而是一滴眼泪。”

  “一滴眼泪?谁的眼泪?”我急切地问。

  “一位母亲的眼泪。我生命的故事十分简短。九天以前一只巨大的远洋轮船的桅杆上,栖息着一只燕子,它疲惫不堪,眼泪汪汪。我就诞生在悲伤忧愁的燕子的右眼里,狂风大作,大洋怒吼,燕子用微弱的声音对风说:‘风兄弟!你周游世界,去中国北方时,请停留一下,看望我那孤零零的孩子,告诉她我悲痛欲绝……’‘你的孩子在哪里?’风问。‘我把她留在院子里的一只破旧的坛子里,那儿种有紫玫瑰。’燕子话未说完,我就从她的眼里滚了下来。风逮住我。带着我环游世界。我旅行了九天。片刻之前我落到了这紫玫瑰花上。真是累死了!我现在什么都不想,就想滚下去睡一觉。”

  我听痴了,迅速站了起来,张开嘴,吞下母亲的那滴昏厥过去的泪水,“谢谢,亲爱的妈妈!”我含泪说道,躺到羽毛床上,幸福地睡着了。梦中,我感觉到了妈妈翅膀的温暖。

  [简评]这篇习有两大亮点:①独特的叙述角度。作者采用拟人化手法,让一只受伤的小燕子讲述一个真情故事,将母爱凝结成一滴晶莹的泪水,通过曲折的情节表达母亲的伟大,又巧妙地诠释了“眼泪”这个话题。②感情真挚。作者采用多种手段强化带情的叙述,将故事置于一个雨后的清凉院落,用紫色的玫瑰象征小燕子内心的凄凉,集中笔墨描写母亲的泪水,并两次以“自己”的泪水作陪衬,有力渲染了母爱的伟大。

  2.梦幻式手法叙述。

  儿童电视剧中我们经常看到梦幻式的场面,高考作文中,我们借用梦幻手法叙事,不但可以增加神异色彩,而且拓展表现空间,丰富表达内容。

  如,话题“选择”。

  鸟儿选择在蓝天里飞翔,

  鱼儿选择在大海里遨游,

  小草选择在人脚下青绿,


标签: 高考 作文 技巧 指导 (责任编辑: Ada )
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