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高考写作备考指导:写作都要“开门见山”

来源:101教育网整理 2019-09-23 字体大小: 分享到:

  今年高考语文北京卷作文将新增对微写作的考查,部分考生对怎么考心里还没底,同时担心分走了大作文10分后,微作文会不会拉低作文总分。那么,在最后的冲刺阶段,写作该怎样备考?

  打探首考写作考生老师都“打鼓”

  记者走访人大附中、知春里中学、7中等学校了解到,高三考生们对微写作都或多或少有些担心。

  “微写作的字数不多,但我觉得相对来说会比一篇大作文用时要多一些,而且题目较长,有点担心看题时间太长写不完最后的大作文。”一名7中的高三理科生告诉记者。“我觉得微写作压力不是很大,但比较担心两个作文总分没有以前一个作文题时得分多。”一名人大附中考生表示。

  石景山区一位高三语文老师告诉记者,今年的微写作整体来讲不难,但一模、二模试卷存在一定差异和变化。由于是第一年考,老师们都没有经验,对高考到底出什么样的题心里也打鼓,没太把握好大方向。

  释疑考查哪种表达方式?微写作“盯”上描写和抒情

  精华学校语文老师王丹宁表示,2009年北京语文卷“假如我有一双隐形的翅膀”,最适合的文体就是散文、小说或诗歌及记叙文的类型。微写作就是培养学生多种表达能力的一个过渡式题型。很多人认为,到2016年后语文要涨到180分,那么多出的30分必然要有新题型,于是今年把微写作这个题型保持住。

  北师大附属实验中学语文老师汪文龙表示,今年的微写作主要考查议论、记叙、描写、抒情等表达方式。其中,考生最熟悉的是记叙文,但如果微写作考记叙就等于是150字的小学一年级的日记体。同时,全北京包括考试说明中的测试卷,一模、二模各区县模拟题的微写作,没有一道考的是记叙,所以肯定不会考记叙。

  所以,考查的主要表达方式是描写、抒情、议论。

  写作写什么内容?要么写倡议要么联系生活

  汪文龙老师表示,微写作主要有几种情况:一是偏应用的倡议、建议类的微写作,就生活中的一些问题发倡议或建议。比如今年海淀一模,倡导青年学生树立节约意识,养成正确、健康的消费习惯;二是偏抒情、描写的微写作,与日常生活情境有关。比如今年朝阳二模题“描述某一节日中的活动场景”。第三种是偏向说理议论的微写作,比如说西城一模“30问测试大学生人文素养”,需表达看法和观点。

  写作考什么题型?一段材料配仨问题

  汪文龙老师称,因为第一年考,经过磨合最后还是可能决定以二模的微写作形式为最后的高考形式。

  即主要是一段材料配三个问题,分别是偏描写的、偏抒情的、偏议论的。这三方面让学生自选其一,给学生自主选择的空间。这样,不同能力的考生可选择不同的表达方式。这个在“传达层面”已得到明确。规范性上,东城、西城、海淀、朝阳二模出题都比较规范,是“一材料三问”典型的题型。

  今年高考四区模拟微写作题目

  ●东城一模

  瑞士作家凯乐说:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”的确,我们每个人生活的空间是有限的,而书中的空间则是无限的。请你写一段文字,向你的朋友推介一本好书。要求:1.写清书名、作者或编者等信息;2.理由充分;3.语言流畅,字数200字左右。

  ●西城一模

  据报道:某大学教授用30个问题测试大学生人文素养,涉及狄更斯、徐悲鸿、柴可夫斯基、《战争与和平》、《围城》等。只要答出“狄更斯——英国著名作家”的程度即可。30道题正确率不到三分之一,你有什么看法,写一段话表达观点并陈述理由,200字。

  ●海淀一模

  自助餐具有一次交费无限量取用的特点,尤其受到青年学生的欢迎。尽管餐厅摆放“节约卡”,贴有“少取多次”等提示语,但浪费现象仍严重。许多学生用餐后,桌上一片狼藉,多数餐盘都有剩余食物。一家不算大的自助餐厅,一天浪费的食物高达600斤。

  请写一段文字,倡导青年学生树立节约意识,养成正确、健康的消费习惯。要求:语言简练得体,理由充分合理,150字左右。

  ●朝阳一模

  在禁止吸烟的公共场所,当你碰到有人吸烟时,你会如何劝阻?请把劝阻的话写成一段文字。要求:1.理由充分。2.语言精练。3.150字左右。

  ●东城二模

  从下面题中任选一个,按要求完成微写作。

  (1)谢灵运的《岁暮》一诗风格劲健、凝重,其中“明月照积雪,朔风劲且哀”尤其为人称道,这一联中作者看到了什么?听到了什么?请你在不脱离原诗风格的前提下,发挥想象,用生动的语言描述。不少于150字。

  (2)现在,地铁、公交车等场合,几乎人人都在低头看手机。有的上网看书,有的玩游戏,有的看视频,还有的在聊天……这部分人群被称为“低头族”。请写一段文字,陈说你对“低头族”的看法。要求:1.观点明确;2.理由充分;3.不少于150字。●西城二模

  三道题任选一道完成微写作。“五四”青年节,学校为高三生举行成人仪式,包括升国旗、教师寄语、家长代表宣读致学生的一封信、学生代表宣读十八岁宣言、学生走过“成人门”等。

  1.在上述仪式中任选一个,描述场景。要求:注意描写对象和特定氛围,语言精练,200字左右;2.成人之际,请你和家长说说心里话。要求:情感真挚,语言精练,200字左右;3.有人认为现在的成人仪式过于程式化,你是否认同?陈说看法。要求:理由充分,语言精练,200字左右。

  ●海淀二模

  任选一题完成微写作。火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多,尤其是包括学生在内的青年人,上车后很快拿出手机,不管路程长短,不论坐着还是站着……

  (1)根据材料合理想象,描述这种场景,200字左右;(2)以“低头族,你错过了……”开头,表达对这种情景的内心感受,200字左右;(3)从“关注健康”角度,劝说同龄人“拒做低头族”,200字左右。

  ●朝阳二模

  中华民族历史悠久,节日文化内涵丰富,如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。任选一题完成微作文。语言精练得体,150字左右。

  1.描述某一节日中的活动场景(明确描述对象,注意特定氛围);2.有人说中国人过节分注重吃,如元宵节吃元宵、端午节吃粽子……你有什么看法和建议?(观点明确,理由充分);3.选一个节日,针对特定对象写段抒情文字(对象明确,抒情自然真实)。

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