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2016北京高考满分作文及点评:神奇的书签

来源:101教育网整理 2019-05-10 字体大小: 分享到:

  高考作文所占分值为60分,同学们一定要认真复习。历年高考满分作文也是高一高二学生的参考素材,帮助学生扩充作文写作思路写作技巧及方式,积累写作素材。以下是101教育小编整理的2016年高考满分作文,供同学们参考学习。

  神奇的书签

  捡起地上这枚小小书签,我轻轻吹掉上面的浮尘。用硬纸做成的它,质地细滑,浅粉底色,印着淡淡的山水人物墨痕。有人在上面标着“马克”二字,我一下子爱上了这枚书签。“马克”,在英文里不就是作标记的意思么?我是多么渴望能在一本属于自己的心爱书籍上,自由地圈点,放肆地笔记,让每一处的精彩都标上独属于我的记号。

  可是,我不能!我现在甚至连一本自己的课外书都没有,握着这枚书签,我心里掠过一丝同病相怜的忧伤。我爱读书,可是家里没钱买,就像这枚精美的小书签,它本该被夹在精装的书页里,此刻却跟我一样流落街头。

  这时,我手心泛起一阵微微的潮意,难道是书签也在陪我哭泣了?我看着浅粉渐渐变成了浅红,像被泪打湿了般。“挺神奇呀!”我心想着,刚才被赶出书店的委屈也随之消散。

  每天放学,街角小书店,是我的乐园,在那里可以如饥似渴地翻着各种书,但是得提防工作人员那犀利的目光。每每假装镇定地在名著书架前驻足,我总是一边装出一副正在挑选斟酌的样子,一边飞快地翻着书页,恨不得能记下每一页上精彩。

  就在刚才,我正抱着一本《三国演义》看得投入时,工作人员如神兵天煞而降,冷冷地夺过我手中的书,怒气冲冲地说:“书店是卖书的地方,你每天都来看书,又不买,出去出去!”不由分说把我往外推。泪水一下子在我眼眶打转,因为没钱,火烧赤壁的谋略布局刚刚打开帷幕,就不得不戛然而止,只留得失魂落魄的我像做了错事的孩子,一个人在街头毫无目的地游荡,眼前似乎还在复现着年轻的诸葛神机妙算,周瑜英姿飒爽指挥若定。

  直到我在冰凉的地面上,无意看到了它——马克,我的心像漂泊的小船停驻在它的岸边。有什么比想读书而不得更让人伤感的呢?这样想着,我忍不住又抚摸了一下它。咦?手感有变化,怎么变得有点磨了?

  当我再定睛看时,手里攥着的,分明就是一张百元大钞!“马克”变成钱了!我眼前再次浮现出火烧赤壁呐喊冲天的场面。

  “马克,我能拿你去买书吗?”

  只见它很乖顺地蜷在我手心,那么柔和,那么听话。于是,我转身向书店走去……

  【点评】

  第二道作文题的限定较多,记叙文又是许多考生想回避的文体,本文是阅卷组评定的一篇考场标杆佳作。构思巧妙、想象独特,情节一波三折,书签变钞票可谓“脑洞大开”,这是本文取胜并被评为满分文的最大亮点。

  作文以小小说的形式,讲述一个穷人家的孩子渴望读书而不得的心理,描绘细腻真切,情感丰富真实,打动着读者的心。“马克”的命名更是神来之笔,不仅是英文里的标记之意,同时也是德国人过去通用的货币。可见作者赋予“书签”以独具匠心的“神奇”元素,开篇由第一层“标记”之意引出对阅读的热爱,结尾又变以钞票,帮助作者实现拥有书的梦想。这枚书签,不得不说神奇非凡!

  作文语言平实自然,符合小小说生活化语言的特点。构思上采用倒叙手法,开头巧设悬念,对书签的描绘细致优美,浅粉色又恰好符合百元大钞的特点。这既引起读者的兴趣,进而主体段落娓娓道来,又为结尾的“变形”设下了伏笔。几处语言简洁形象,描写符合人物身份特征。

  以上就是本次整理的全部内容了,想了解更多高考相关信息请关注101教育。

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